民主生活會積聚正能量,找差距促鄭州五中發(fā)展
日期:2013-03-12 責(zé)編: 閱讀量:426
民主生活會積聚正能量,找差距促鄭州五中發(fā)展
根據(jù)市委組織部《關(guān)于開好2012年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(豫組通[2012]68號)精神和《中共鄭州市教育局委員會關(guān)于召開局直學(xué)校和科級單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(鄭教黨明電〔2013〕3號)要求, 3月11日上午,鄭州市第五中學(xué)黨委召開2012年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,書記、校長等全體黨委成員參加了會議,鄭州市教育局黨委副書記、常務(wù)副局長劉鵬利應(yīng)邀參加會議聽取匯報,并作重要講話。
結(jié)合學(xué)校實際,本次民主生活會緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以“改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”為主題,以“創(chuàng)新工作思路,加快學(xué)校發(fā)展”為目標,書記、校長、正校級調(diào)研員李廣捷、教學(xué)副校長李建峰、行政副校長薛建中、工會主席許東海等6位校級干部分別就黨務(wù)工作、校務(wù)工作以及分管的具體工作,進行了回顧、總結(jié)、反思和提高,同時開展了批評和自我批評,會議堅持講政治、顧大局、守紀律,緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)建設(shè)實際,認真開展了黨性分析,查擺了存在問題,明確了努力方向,扎實推進了各項工作取得新成效。
在總結(jié)過去、反思自我,努力提高班子凝聚力,形成向心力,改進工作作風(fēng)等問題時,書記談到,開展黨務(wù)工作應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)、多方溝通、不斷提高,圍繞學(xué)校“三年規(guī)劃”中心任務(wù)開展,實現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”三型轉(zhuǎn)變,為學(xué)校發(fā)展掌好舵,一心一意為校長開展工作配合好。校長總結(jié)道,鄭州五中幾年來之所以能取得如此輝煌的成績,首先得益于局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)和廣大教職員工的沖天干勁,同時也表示,靜下心來加強學(xué)習(xí),腳踏實地改革創(chuàng)新,冷靜思考改進工作態(tài)度和方法,帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,同舟共濟,為鄭州五中美好未來貢獻一切,為建設(shè)有靈魂的教育做好領(lǐng)頭羊。
正校級調(diào)研員、教學(xué)校長、行政校長和工會主席,分別就所主管負責(zé)的老干部工作、信訪工作、教學(xué)管理、課堂改革、后勤服務(wù)、硬件建設(shè)、周邊綜治、安全問題和學(xué)校工會等工作,進行了總結(jié)和反思,他們成績面前不擺功,問題面前不推責(zé),相反更多更好的表現(xiàn)是看問題、查不足、找差距,立措施、不氣餒、再努力,其謙虛和認真之態(tài)度,讓局領(lǐng)導(dǎo)非常滿意,尤其對鄭州五中老干部工作采取的措施、取得的成就給與肯定,希望學(xué)校實實在在關(guān)心老同志,讓他們真真切切看到校領(lǐng)導(dǎo)、單位對他們的關(guān)心和重視,讓一線教職工感到他們決心為教育奉獻青春的尊嚴和精神渴求能夠得以實現(xiàn)并踏實工作。
結(jié)合學(xué)校實際,本次民主生活會緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以“改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”為主題,以“創(chuàng)新工作思路,加快學(xué)校發(fā)展”為目標,書記、校長、正校級調(diào)研員李廣捷、教學(xué)副校長李建峰、行政副校長薛建中、工會主席許東海等6位校級干部分別就黨務(wù)工作、校務(wù)工作以及分管的具體工作,進行了回顧、總結(jié)、反思和提高,同時開展了批評和自我批評,會議堅持講政治、顧大局、守紀律,緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)建設(shè)實際,認真開展了黨性分析,查擺了存在問題,明確了努力方向,扎實推進了各項工作取得新成效。
在總結(jié)過去、反思自我,努力提高班子凝聚力,形成向心力,改進工作作風(fēng)等問題時,書記談到,開展黨務(wù)工作應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)、多方溝通、不斷提高,圍繞學(xué)校“三年規(guī)劃”中心任務(wù)開展,實現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”三型轉(zhuǎn)變,為學(xué)校發(fā)展掌好舵,一心一意為校長開展工作配合好。校長總結(jié)道,鄭州五中幾年來之所以能取得如此輝煌的成績,首先得益于局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)和廣大教職員工的沖天干勁,同時也表示,靜下心來加強學(xué)習(xí),腳踏實地改革創(chuàng)新,冷靜思考改進工作態(tài)度和方法,帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,同舟共濟,為鄭州五中美好未來貢獻一切,為建設(shè)有靈魂的教育做好領(lǐng)頭羊。
正校級調(diào)研員、教學(xué)校長、行政校長和工會主席,分別就所主管負責(zé)的老干部工作、信訪工作、教學(xué)管理、課堂改革、后勤服務(wù)、硬件建設(shè)、周邊綜治、安全問題和學(xué)校工會等工作,進行了總結(jié)和反思,他們成績面前不擺功,問題面前不推責(zé),相反更多更好的表現(xiàn)是看問題、查不足、找差距,立措施、不氣餒、再努力,其謙虛和認真之態(tài)度,讓局領(lǐng)導(dǎo)非常滿意,尤其對鄭州五中老干部工作采取的措施、取得的成就給與肯定,希望學(xué)校實實在在關(guān)心老同志,讓他們真真切切看到校領(lǐng)導(dǎo)、單位對他們的關(guān)心和重視,讓一線教職工感到他們決心為教育奉獻青春的尊嚴和精神渴求能夠得以實現(xiàn)并踏實工作。
本著關(guān)愛、理解和支持的態(tài)度,劉鵬利副局長不僅贊許了鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、創(chuàng)新改革、干事創(chuàng)業(yè)的干勁和精神,同時也對鄭州五中立足課堂改革,創(chuàng)新使用學(xué)習(xí)卷,連年取得高考優(yōu)異成績的做法給予肯定,他用形象的比喻,借助換位思考,回答了如何擺正和理解正、副職之間思考問題、解決問題的方法。他希望鄭州五中以學(xué)習(xí)卷為抓手的課堂改革模式,應(yīng)當(dāng)從理論高度進行總結(jié),盡快形成有形成果,從校內(nèi)走向校外推廣普及,為都市區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、鄭州市教學(xué)事業(yè)共同發(fā)展和讓市民享受更多更好優(yōu)秀教育資源做出奉獻。
理根生供稿