鄭州市教研室教研員20人團(tuán)隊(duì)深入鄭州五中調(diào)研觀課

針對(duì)初中九年級(jí)復(fù)習(xí)課的有效性和高中課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效落實(shí)，4月23日上午，在市教研室副主任孫紅保帶領(lǐng)下，鄭州市教研室初、高中教研員近20人，深入鄭州五中進(jìn)行調(diào)研觀課，落實(shí)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的有效性和高中課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效性。 

教研員在會(huì)議室協(xié)調(diào)安排本次觀課活動(dòng)

青年教師梁藝馨的歷史課堂

化學(xué)教研員及我校化學(xué)老師們?cè)诼犝n

英語(yǔ)教研組的課后交流活動(dòng)

本次調(diào)研觀課活動(dòng)，市教研室組織聽課人員之多、學(xué)科覆蓋面之廣、聽評(píng)課規(guī)模之大，是鄭州五中教學(xué)調(diào)研觀課活動(dòng)歷史上不曾多見的。活動(dòng)圍繞“初中九年級(jí)復(fù)習(xí)課的有效性”和“高中課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效落實(shí)”兩大主題，市教研室教研員分學(xué)科在鄭州五中學(xué)科組長(zhǎng)陪同下，先后于第二節(jié)、第三節(jié)分別深入班級(jí)聽課觀摩。鄭州五中初三年年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、化等六大學(xué)科的鄭雅娟、王美榮、麻玉東等六位教師分班授課展示。高一、高二語(yǔ)、數(shù)、外、物、地等九大學(xué)科的吳愛芹、閆春華、鄭根營(yíng)、楊紅明、姚中敏等二十位教師先后展示觀摩課。 

觀課展示前，在鄭州五中第一會(huì)議室，市教研室副主任孫紅保，就本次活動(dòng)的宗旨、主題、評(píng)課教研等活動(dòng)方式做了明確要求。本次聽課觀摩，鄭州五中教師當(dāng)作一次常態(tài)課對(duì)待，不搞形式，不走過程，也不作秀。聽課過程中，初中語(yǔ)文老師鄭雅娟等青年教師在復(fù)習(xí)課堂上呈現(xiàn)的以學(xué)生活動(dòng)為主體、以問題驅(qū)動(dòng)為引擎、以師生歸納總結(jié)為主導(dǎo)的復(fù)習(xí)模式，受到聽課教研員的高度贊賞。 

分散在各個(gè)辦公室的評(píng)課交流活動(dòng)，緊張熱烈地進(jìn)行。各教研員與授課老師，診課評(píng)課，真誠(chéng)交流，肯定了大多數(shù)老師的課堂成效，對(duì)鄭州五中推行已久一貫堅(jiān)持的“教-學(xué)-評(píng)一致性”課堂模式充分肯定。據(jù)知，參與授課的鄭州五中老師年齡最大的50歲開外，教研員評(píng)課中，對(duì)高中數(shù)學(xué)老師鄭根營(yíng)、物理老師楊紅明等在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫明確、表述準(zhǔn)確、可操作、分層次等主次分明、循序漸進(jìn)、高效落實(shí)的良好表現(xiàn)，給予高度贊賞。