市教研室教研員深入鄭州五中政治組聽課指導(dǎo)教研活動

鄭州市教研室文科部主任、教研員楊仕保聽史海娟老師觀摩課。

評課現(xiàn)場

鄭州市教研室文科部主任、教研員楊仕保評課。

教育改革在變化、鄭州五中的學(xué)情也在變化，如果學(xué)習(xí)卷設(shè)計停滯不前，那就無法帶領(lǐng)學(xué)生走得更加長遠。為了契合本學(xué)期的教研主題，鄭州五中政治組進行了一系列的教研活動，10月21日本周一舉行的指向中考試題研究的政治學(xué)習(xí)卷設(shè)計的教研活動就是一系列活動的第一步，由初中政治老師史海娟授課，鄭州市教研室文科部主任、教研員楊仕保應(yīng)邀前來該校進行理論指導(dǎo)。

史海娟老師在初三六班授課的主題為《共圓中國夢》，她通過三個部分展示教學(xué)過程，整堂課學(xué)生氣氛高漲，同時也將教學(xué)設(shè)計與學(xué)習(xí)卷充分結(jié)合。會后政治組在初中政治辦公室就本節(jié)課進行充分談?wù)摚M內(nèi)老師對史海娟老師的課給予高度認可：一方面大膽對課本進行重新建構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生拓展基礎(chǔ)知識，學(xué)生課堂目標達成度較高，另一方面思維含量高，讓學(xué)生在課堂中有創(chuàng)新性思維的訓(xùn)練。

同時在第二會議室，政治學(xué)科教研室員楊仕保就學(xué)習(xí)卷的設(shè)計提出自己的看法，他認為學(xué)習(xí)卷的設(shè)計需要凸顯兩部分的內(nèi)容，一方面課前預(yù)習(xí)，一方面是課中學(xué)習(xí)。他認為學(xué)習(xí)卷不應(yīng)該是教學(xué)的全部過程，而應(yīng)該作為學(xué)習(xí)的一個抓手，讓學(xué)生課前知道知識性的簡單問題，課上核心內(nèi)容通過學(xué)習(xí)卷構(gòu)建情景，讓學(xué)生能夠帶有綜合性的問題重審教材，從而激發(fā)學(xué)生的思考動力。

通過本次通評課教研活動，在活動中展現(xiàn)出了鄭州五中政治組內(nèi)的互幫互助的良好風(fēng)尚，同時在專家的引領(lǐng)下，讓該校老師對于中考的把握，對于學(xué)習(xí)卷的改良設(shè)計有了更深一步的認識，相信在未來的發(fā)展中，鄭州五中政治組一定能夠發(fā)展得更優(yōu)秀。

圖/文： 鄭州5中 理根生 劉夢珂