英語(yǔ)流利說(shuō)

開(kāi)課老師：谷冰冰

課程簡(jiǎn)介：

學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言無(wú)非包括“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”四個(gè)方面。多年以來(lái)我們的英語(yǔ)教學(xué)一直停留在“讀”、“寫(xiě)”兩個(gè)方面。為了應(yīng)付各種的考試學(xué)生們大多把主要精力放在了背單詞、做閱讀上。長(zhǎng)此以往，“聽(tīng)”、“說(shuō)”被忽略了，所學(xué)的英語(yǔ)也就變成了“啞巴英語(yǔ)”，學(xué)生也逐漸失去了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和信心。本課程會(huì)結(jié)合課本資源，并參照大量外文期刊、網(wǎng)站媒體，挖掘多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，并適當(dāng)補(bǔ)充英美文化、地理等方面的知識(shí)，欣賞原汁原味的經(jīng)典美文及電影，從而極大的擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野，并把日常所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化成運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。

此課程的開(kāi)設(shè)為學(xué)生創(chuàng)辦了一個(gè)英語(yǔ)文化場(chǎng)景，極大提高了學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)交際能力，并增進(jìn)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化習(xí)俗、風(fēng)土人情的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也提高了學(xué)生的自信心，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，思維能力也得到了極大的拓展。

附：課程所用文字資源：《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》《開(kāi)放英語(yǔ)》、《走遍美國(guó)》、《旅游英語(yǔ)》等書(shū)籍。

音像教材：《開(kāi)放英語(yǔ)》   錄音帶/光盤，錄像帶/VCD

             《走遍美國(guó)》    視頻資料

網(wǎng)上資源：網(wǎng)站：無(wú)憂英語(yǔ)、第一口語(yǔ)網(wǎng)、看美劇學(xué)英語(yǔ)、滬江英語(yǔ)等。

開(kāi)發(fā)背景：

學(xué)情分析：我們學(xué)校屬于市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，生源主要來(lái)自于鄭州市，雖然在中招考試中，大部分學(xué)生的成績(jī)只處于中等偏上的位置，英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力也一般，但城市里的孩子普遍對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較感興趣，有相當(dāng)一部分學(xué)生已經(jīng)不滿足于教材中的內(nèi)容與知識(shí)，他們希望能拓展英語(yǔ)課外知識(shí)，了解英語(yǔ)國(guó)家的文化習(xí)俗、風(fēng)土人情，并能提高英語(yǔ)的提說(shuō)能力。所以在新課程背景下，基于以上校情，我們?cè)诮Y(jié)合我校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下，開(kāi)設(shè)了此門課程。

課程目標(biāo)：

1．通過(guò)用英語(yǔ)討論相關(guān)話題，學(xué)生能在具體實(shí)踐中提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)等語(yǔ)用能力。

2．通過(guò)觀看有關(guān)英語(yǔ)國(guó)家風(fēng)情的視頻影像，學(xué)生能增進(jìn)對(duì)異域文化的認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)展視野。

3．通過(guò)閱讀外文期刊及原版素材，學(xué)生能感受欣賞原汁原味的英文并加深對(duì)英語(yǔ)文化的了解。

4．通過(guò)小組辯論、模擬表演等形式，學(xué)生能提高溝通和分享信息的能力并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

課程內(nèi)容：

   縱觀現(xiàn)狀，雖然近幾年高中英語(yǔ)課堂教學(xué)經(jīng)過(guò)不斷的改革取得了一定成果，但多年以來(lái)我們的英語(yǔ)教學(xué)還一直停留在“讀”、“寫(xiě)”兩個(gè)方面。為了應(yīng)付各種考試，學(xué)生們大多把主要精力放在了背單詞、做閱讀上。長(zhǎng)此以往，“聽(tīng)”、“說(shuō)”被忽略了，所學(xué)的英語(yǔ)也就變成了“啞巴英語(yǔ)”，學(xué)生也逐漸失去了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和信心。

    在上述一系列困惑和問(wèn)題下，本課程響應(yīng)高中英語(yǔ)課程改革中“增設(shè)校本選修課程”的號(hào)召，結(jié)合課本資源，并參照大量外文期刊、網(wǎng)站媒體，挖掘多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，并適當(dāng)補(bǔ)充英美文化、地理等方面的知識(shí)，欣賞原汁原味的經(jīng)典美文及電影，從而極大的擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野，并把日常所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化成運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。