認(rèn)真開展復(fù)學(xué)演練

鄭州市第五高級(jí)中學(xué)副校長王勇、紀(jì)委書記王磊到場指揮。

志愿者排隊(duì)等待

安保人員對(duì)進(jìn)入校園的教師車輛進(jìn)行消殺

志愿者入校測量體溫，行李箱消毒。

發(fā)現(xiàn)體溫異常者被校醫(yī)帶到隔離室測量體溫，詢問居住地。

有序進(jìn)入教學(xué)樓教室

班主任對(duì)學(xué)生入班測試體溫

發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生被校醫(yī)帶到隔離室

學(xué)生有序就座，保持間距。

有序如廁

有序洗刷，保持間距。

寢室夜晚發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常被校醫(yī)帶走

有序排隊(duì)領(lǐng)餐

按座就餐

副校長王勇進(jìn)行總結(jié)

每一所學(xué)校的教育工作者都擁有著共同的堅(jiān)守、追求，每一名優(yōu)秀教師都演繹出生動(dòng)感人的教育故事。9月10日，第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，為踐行“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，確保師生安全開學(xué)，提升全體教職工對(duì)復(fù)學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)急反應(yīng)能力，鄭州市第五高級(jí)中學(xué)舉行師生復(fù)學(xué)演練活動(dòng)。

上午9：30，鄭州市第五高級(jí)中學(xué)副校長王勇、紀(jì)委書記王磊等學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員到達(dá)校園廣場集合地點(diǎn)，召集30多名教職工志愿者身穿紅馬甲，準(zhǔn)時(shí)達(dá)到，各就各位，聽從指揮。副校長王勇說明了演練環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)，提出了工作要求和工作紀(jì)律，提高政治站位嚴(yán)肅對(duì)待。綜合指揮、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、照相錄像、宣傳報(bào)道、疫情監(jiān)測、消毒防疫、救治處置、食宿管理、教室落座、如廁把控等十個(gè)工作組，分工明確，各司其職，責(zé)任到人，嚴(yán)陣以待。

演練開始，一位教師駕駛車輛入校，兩位安保人員立即分別對(duì)其進(jìn)行體溫測量，并對(duì)車輛消毒。在校門口兩側(cè)，學(xué)生發(fā)展處人員和安保人員組織志愿者在門外有序排隊(duì)進(jìn)入體溫棚，逐個(gè)測溫入校，將行李放置在消毒區(qū)，消殺人員進(jìn)行消毒。發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生，身著防護(hù)服的校醫(yī)立即將其帶至校門外的隔離觀察室，用水銀體溫計(jì)復(fù)測體溫，詢問病史、旅居史，登記相關(guān)信息，聯(lián)系班主任并告知家長前來配合工作，同時(shí)將疫情報(bào)告上報(bào)防控專班或?qū)T，及時(shí)上報(bào)疾控部門和上級(jí)教育部門。

接著，志愿者們排隊(duì)有序進(jìn)入教室，每人入門時(shí)有序進(jìn)行測溫并登記，著重演練了課堂上學(xué)生身體不適突發(fā)情況的應(yīng)急處理，對(duì)任課教師、校醫(yī)和學(xué)生的分工配合進(jìn)行了現(xiàn)場模擬。如廁演練中，志愿者們排隊(duì)間隔一米距離，每組如廁4人，完畢后要求按照七步洗手法認(rèn)真洗手。進(jìn)行宿舍晚間測溫和突發(fā)情況演練時(shí)，著重對(duì)夜間就寢期間的學(xué)生體溫異常等突發(fā)情況進(jìn)行了模擬，觀摩了人員隔離、現(xiàn)場消殺、校醫(yī)問詢、班主任通知、信息上報(bào)等環(huán)節(jié)的具體實(shí)操。最后食堂就餐演練，在食堂工作人員現(xiàn)場引導(dǎo)下，沿優(yōu)化線路進(jìn)行錯(cuò)峰排隊(duì)進(jìn)場、餐前洗手、排隊(duì)領(lǐng)餐、間隔就餐，餐具清洗等閉環(huán)流程管理，保證更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

演練結(jié)束后，王勇在學(xué)生食堂現(xiàn)場分析總結(jié)了演練的成效和存在的問題。他充分肯定了此次新冠肺炎疫情以來，全體教職員工堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé)所取得的階段性勝利成果。并就下一步如何做好師生返校工作提出具體要求：一要高度重視，統(tǒng)一思想，堅(jiān)決扛起疫情防控重大政治責(zé)任，保證學(xué)生安全有序返校；二要認(rèn)真研究，細(xì)化工作，各專班通過此次演練發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真總結(jié)，改善和簡化方案措施；三要做好宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓全體師生學(xué)習(xí)返校流程和應(yīng)急處理方法，保證師生正式開學(xué)時(shí)學(xué)校秩序井然。

圖/文： 鄭州5中 理根生