主題班主任例會，為主題班會立規(guī)

一月一次的主題班主任例會，成為鄭州五中班主任管理的慣例，11月6日下午，在該校多功能廳召開的第二次主題班主任例會，副校長李建峰、政教處等處室主任分別講話，從會議內(nèi)容和形式為各班主題班會的有效開展立下新規(guī)。

班主任主題工作例會上，團(tuán)委書記兼政教主任史棟杰講話時，首先表揚了絕大部分班主任在班級管理中所付出的努力和取得的成績，同時鑒于近期部分班級班主任主題班會流于形式，應(yīng)付了事，不能發(fā)揮主題班會教育作用等現(xiàn)象，也進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評，提出了嚴(yán)格的要求，希望各班班主任結(jié)合本班實際，認(rèn)真開好本班主題班會，并提示各班主任將安全教育、素質(zhì)教育等內(nèi)容納入主題班會，豐富主題班會內(nèi)容。

本次例會是一個多主題會議。借助主題班主任例會平臺，生活處主任劉玲玲、教務(wù)處主任袁世卓和總務(wù)處主任嚴(yán)飛，分別傳達(dá)了學(xué)生管理、寢室管理、衛(wèi)生管理、學(xué)籍管理、財物管理等與班主任班級管理相關(guān)的信息和要求，互相推介了好的管理措施和操作經(jīng)驗，并與班主任進(jìn)行互動溝通與交流，取得班主任的理解、信任和支持。多主題班主任例會的召開，從內(nèi)容和形式為各班主題班會的有效開展樹立了模式。

副校長李建峰講話時，結(jié)合近來全國各地中小學(xué)生因老師教育過火，行為過激而產(chǎn)生不良后果的例子，強(qiáng)調(diào)了班主任師德教育的重要性，將學(xué)生管理和教育上升到學(xué)校安全教育的高度來認(rèn)識，教育班主任注意教育方式，認(rèn)真開好主題班會，希望年輕班主任向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，不斷提升班級管理水平，杜絕感情用事、意氣用事，消除不當(dāng)行為發(fā)生，防止不良現(xiàn)象產(chǎn)生。

理根生供稿