市教研室專(zhuān)家觀課提升我校教師“目標(biāo)教學(xué)”水平

高中語(yǔ)文老師王子堯授課

語(yǔ)文診課、評(píng)課交流現(xiàn)場(chǎng)

繼11月18日“教—學(xué)—評(píng)一體化” 專(zhuān)家報(bào)告后，為提升教師“教—學(xué)—評(píng)一體化” “目標(biāo)教學(xué)”水平，從11月25日開(kāi)始，鄭州市教研室專(zhuān)家語(yǔ)文教研員盧臻、英語(yǔ)教研員丁麗云再次應(yīng)鄭州五中邀請(qǐng)，在校長(zhǎng)李玉國(guó)、教學(xué)校長(zhǎng)李建峰陪同下，開(kāi)啟新的一輪觀課、診課、評(píng)課活動(dòng)。

周一全天，按照課程表安排，鄭州五中初、高中英語(yǔ)老師陳娜、李崢域，語(yǔ)文老師吳子健、王子堯先后分別講授初一英語(yǔ)第五單元習(xí)題課、高一必修一第五單元習(xí)題課、初一語(yǔ)文《塞翁失馬》、高一語(yǔ)文《荷塘月色》等課型，圍繞“教—學(xué)—評(píng)一體化”教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，鄭州市教研室專(zhuān)家英語(yǔ)教研員丁麗云、語(yǔ)文教研員盧臻分別隨堂聽(tīng)課觀察，集中診課交流，評(píng)價(jià)指導(dǎo)。上午英語(yǔ)學(xué)科座談中，對(duì)李崢域老師駕馭的高一英語(yǔ)習(xí)題課，英語(yǔ)教研員丁麗云老師評(píng)價(jià)說(shuō)，目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)緊湊，如果經(jīng)過(guò)細(xì)心打磨，就可以直接外出參加優(yōu)質(zhì)課比賽。

下午兩節(jié)聽(tīng)課后，第三節(jié)在該校二樓小會(huì)議室診課、評(píng)課時(shí)，鄭州五中初、高中語(yǔ)文老師汪鳳婷、席凌云、李天勇，對(duì)吳子健、王子堯老師的授課分別作出了得失評(píng)價(jià)，鄭州市教研室專(zhuān)家語(yǔ)文教研員盧臻在聽(tīng)取參與聽(tīng)課、評(píng)課老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，綜合評(píng)價(jià)了兩位老師課堂的成功之處，她強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和評(píng)價(jià)方式的合理使用，以及如何設(shè)置預(yù)習(xí)目標(biāo)，如何設(shè)置檢測(cè)目標(biāo)，一定要有機(jī)系統(tǒng)，前后兼顧，一節(jié)課留給學(xué)生什么，學(xué)生學(xué)會(huì)了什么，撥開(kāi)課堂的浮華，剩下的就是真真切切的精華。

本次“教—學(xué)—評(píng)一體化”聽(tīng)課、診課活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)的延續(xù)，歸結(jié)起來(lái)就是實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)教學(xué)”的有效性。該活動(dòng)一開(kāi)始就吸引鄭州五中大批青年教師和中老年教師積極聽(tīng)課，參加診課交流，預(yù)計(jì)一月完成，從初一到高三，所有參與觀課診課的青年教師表示，認(rèn)真對(duì)待，虛心學(xué)習(xí)，快速提高。