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          學生發(fā)展
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          學生社團開始招新

          日期:2013-03-27   責編:   閱讀量:1205

          新增學生社團雨后春筍

          心靈廣播站又招新

          春暖花開,百花綻放,萬類春天競自由,學生社團,雨后春筍,暴生鄭州五中。3月26日,彰顯素質(zhì)教育、豐富第二課堂、突出特色辦學的學生社團,又一次井噴,再次光臨五中,眾多學生社團的成立,讓本來校園文化底蘊深厚的鄭州五中裝扮得更加多姿多彩。

          鄭州五中學生社團的百花園里,奇葩綻放,群星燦爛,由2011年相繼成立的文學社、手工社、國學社、動漫社、泥塑社、剪紙社、雕龍社、黃河韻文明風社、雛鳳聲課本劇社、校園心理劇社、心靈之聲廣播站等15個社團,到2013年3月26日,五中好聲音音樂社、科學實驗社、籃球社、足球社、排球社、乒乓球社等6大社團再次暴生,鄭州五中校園學生社團再次迎來第二個春天,大大豐富了校園文化內(nèi)涵。

          眾多新生社團富有誘惑力的廣告詞,讓具有相同愛好的學生流連忘返,戀戀不舍,躍躍欲試。音樂社長黃曉萃說“一路走來,唱自己的歌,讓別人聽去吧”,科學實驗社社長楊凱歌提醒文、理科學生“如果你是理科生就別錯過,如果你是文科生不妨多一門愛好”,籃球社社長田祎“這里沒有訓練的壓力,也不會耽誤學習課業(yè)”的動員令,無不吸引眾多愛好者的眼球,讓愛好相同的學生摩拳擦掌。從這些社團的活動宗旨可以看出,學生渴望特長發(fā)展的欲望非常強烈。據(jù)了解,目前新增社團已吸收社員近百名。

          鄭州五中為什么學生社團能夠茁壯成長,校長毛德宇說,因為鄭州五中有孕育學生特長成長的土壤,學校堅持素質(zhì)教育理念不動搖,走特色辦學之路,辦特色教育,積極提供場地,提供空間,為學生的特長發(fā)展提供優(yōu)越條件。據(jù)知,本學期該校下午第四節(jié)為學生開放實驗室,讓學生自己動手做實驗的舉措,深入學生歡迎。眾多學生社團的成立,也給學校帶來一定困惑,除文學社、音樂社、課本劇社、心理劇社、科學實驗社等社團,學校有相應教師能夠輔導外,動漫社、泥塑社、剪紙社等小種類社團缺乏專業(yè)輔導老師,影響學生的深層次發(fā)展,也給學校發(fā)展帶來相關思考。


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